6岁的乐乐开始有自己的想法，不是BB时候的偶尔灵光一现的妙语，而是行动上思想上的自我意识。是一个非常自我主观的概念，其实这是独立的一种很好表现，不幸的地方在于，乐乐的独立全部是和大人反着来，怎么胡来怎么做，上钢琴课一哭45分钟，还自称想不哭也没有办法因为眼泪停不下来；上英语课，校长说上半段乐乐的眼神不看老师在神游；听乐乐的一节课，发现整个不在状态，眼睛看着非老师画面，头四处转，老师说乐乐上课老师自己的心肝压着疼啊，那是被乐乐压抑的啊——-
钢琴家刘诗昆谈儿童钢琴学习
－－－－学琴是学业 不是消遣
记者：有家长遇到这样的难题：孩子刚开始学琴的时候，热情很高；可是一段时间以后，热乎劲过去了，练琴越来越不用心，进度也不理想。此时最让家长为难，如果放弃，半途而废太可惜；如果继续，又担心强迫孩子学，效果也不好。请问刘先生当年是怎么学琴的？
