这个礼拜的回课日记一直没有写,上课时候发现乐乐的软手实在是很让人无语，如果用力乐乐必须借助手腕下压的力量，可是用手腕的压力弹琴是钢琴的忌讳啊。断奏，落键要稳，手指不能晃动。如果是高抬指手腕要平衡移动而且每个手指按键都要高抬。这些要领，乐乐总是丢三落四。老师发现乐乐在家练琴注意力不够集中造成一些无用功。所以老师要求乐乐每天弹琴录像，通过微信发给老师，老师实时指导，这样的练琴效果可能就会有起色。
最近听梁冬和徐文兵的黄帝内经MP3，看梁冬和吴伯恩写的一本书《欢喜》。有几句话触动了 1 一切都是内在心智模式外化的表现。所以事出有因，外在的果都是内心世界的物化而已，我们更多的反省心田，自己的心田要守护好
2 弘一法师说：识不足多虑，威不足多怒，信不足多言。所以我的忧郁起源于自己的无知 ，事情本身无优或者郁；难怪我容易生气发火，对孩子，那是因为我的威严不足，自身的能量还不够；信心不足就会说很多，难怪乐乐爸爸的言语这么少啊，缘来如此
3 欢喜这本书让我向往看另外2本书了《疾病的希望》和《西藏的睡梦瑜伽》
上钢琴课是对上个礼拜弹琴的总结和成绩再现. 乐同学上个礼拜是一个劲的纠结.不屈不饶连滚带爬,上课老师严肃提出手型一夜回到3年前变回小软手了,呜呜呜——-无语.哈农真重要啊,晚上回到家,接受老师教育的乐乐果然哈农认真很多了,练习音阶速度也放慢了,乐乐弹琴时候心也回到了钢琴上了.
上个礼拜，乐乐练习音阶降B，手指指法有点复杂，乐乐想一次性弹好，结果未能成功，乐乐大哭40分钟后才能静下心来开始慢慢练习。几天后乐乐才琢磨出怎么样的指法。 这个礼拜20130721开始乐乐要练习成人哈农了，由于老师说成人哈农的练习涉及2个8度的练习，乐乐又产生了畏难情绪，这一次 没有哭闹，开始练习成人哈农，乐乐就直说妈妈我不会，我不会。
礼拜天，早上和乐乐一起出门购物，乐乐看到气球，很渴望说：如果我能回到小时候就好了，小时候可以买气球啊..因为当时要进超市买东西没有办法买气球。等我们购物完出来发现卖气球老爷爷走了。
乐乐妈妈不忍心看到乐乐失望就答应乐乐：如果看到了气球一定买给孩子。
