多少年没有这样喝酒了，多少年没有这样放肆去吆喝，今天好像真得放开了，喝开了，喝了吐了，但心里是暖暖的，人是不疲倦的，也许是酒精在兴奋我的头脑，让我只想没有方向没有目的记录自己喝醉的状态。不知道喝到脸色苍白心下欢喜是不是酒的另一种境界。记得自己以前是喝得满脸通红呕吐不止的，现在好像喝多了话多了，愿望也多了。
别人的经验好用就要借鉴，这就是所谓拿来主义。前几天在研究各个琴爸琴妈的陪琴日记，一时激动，决定让小乐乐做个小白兔，当实验品，乐乐妈妈也来尝试一下。 有个琴妈说为了提高女儿的兴趣，会在弹琴过程中间讲个故事，做游戏，让孩子在游戏中愉快弹琴，今天乐妈也讲乌龟和小白兔在森林里玩，可是迷路了，只有听到乐乐高亢准确流畅的琴声才能走出迷宫。
今天家里来了客人，小侄女来深圳过暑假，小侄女很乖，会画画，成绩也不错，当然性格也是相当的有啊。乐乐因为姐姐的到来极度高兴，一天都是笑呵呵的，明显心情好。早上出门时候交代乐乐白天练习拜厄，晚上妈妈回家后练习哈农。 晚上，回家吃完饭已经都是8点了，乐乐按时做到琴凳，申明说白天练习拜厄了，晚上要少弹点。但是哈农孩子一点也没有含糊，规规矩矩和妈妈一起练习了左右手各2遍。
想改变方法去和乐乐相处，不想每天下班后还在家里当领导。现在每天乐乐练琴时间1个小时，主要想让她知道时间的概念。乐乐1个小时内完成她弹琴任务剩余时间自己支配，超过弹不完就只能去睡觉噢，养足精神明天再弹。 这个方法执行第4天，我由督导退位为一个旁观者，在一边看乐乐弹琴，记录弹琴状况，等乐乐弹完了再和她分析，下次注意改正。如果弹琴过程中乐乐她提出想自己决定弹琴次数，我也不强制。让她自己掌控，错的地方乐乐会注意再弹，虽然弹琴的遍数好像少点，但是弹琴过程中乐乐投入注意力更多。因为乐乐老师鼎力辅导，乐乐今晚的哈农终于小手指立起来好多，而且手指手型好看很多。
昨天，狂风暴雨和乐乐泪流满面之后，今天阳光还是如此美丽。清晨，我6点起床后约教练去学习游泳了。运动运动，将我自己放空下，有个好身体，好心情。 上午10点,乐乐和我坐在沙发上面对面开始沟通解决昨天没有完成的事情—弹琴 。 一直以来我把弹琴主动权都放在这自己手中，充当一个指挥者，领导。现在我想把权力和责任交给乐乐去完成。
