情绪恢复中
今天家里来了客人,小侄女来深圳过暑假,小侄女很乖,会画画,成绩也不错,当然性格也是相当的有啊。乐乐因为姐姐的到来极度高兴,一天都是笑呵呵的,明显心情好。早上出门时候交代乐乐白天练习拜厄,晚上妈妈回家后练习哈农。
晚上,回家吃完饭已经都是8点了,乐乐按时做到琴凳,申明说白天练习拜厄了,晚上要少弹点。但是哈农孩子一点也没有含糊,规规矩矩和妈妈一起练习了左右手各2遍。因为妈妈弹琴慢所以耽搁乐乐时间不少,以致于后来练习拜厄时候明显感觉孩子精力不济。拜厄95和96明显弹得有点浮躁,当时已经晚上9点了,所以妈妈并没有过多指责,明天周末在家休息弹琴,效果应该会好点的哦 。
最后记录下音阶,因为想培养孩子练琴的独立性,所以我把音阶的练习和复习全交给乐乐,每天弹多少,或者不弹,乐乐自己决定,当然老师回课时候的评价也是乐乐自己接受。这样的独立已经有2个礼拜了,当时乐乐可高兴了,每天自己练习,我也不怎么看,偶尔会在旁边听听,但是乐乐自己的督促心却很大,音阶一般是最后弹的,即使很累了,乐乐每天都有练习音阶,有时候错了会反反复复几次练习直到自己觉得弹顺畅了才停,虽然谈不上勤奋,但是效果比我去催她练习的主动性强很多,而且有意识去看琴谱和指法。看来适当的给点空间也是好事情。但是一下子要全放手让孩子自己弹,也是不可能的,自主权和能力要慢慢放,过犹不及。
今天由于有姐姐陪伴,乐乐心情很好,弹琴没有前几天那么别扭了,哈农也很认真,继续努力,一下不能要求太急,慢慢来,一点一点和孩子练习好基本功,曲子速度慢点,就多弹几周。慢慢来,慢慢调整,也要好好珍惜这个来之不易的努力小结果。